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Contabilidad
Referencias

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1. Quero, E.(16 de 04 de 2023). El principio de correlación: porquées la clave de la contabilidad de ingresos y gastos. Recuperado de https://contabilidad10.com/gastos/principio-de-correlacion-de-ingresos-y-gastos-contabilidad/#:~:text=El%20principio%20de%20correlaci%2.Westreicher, G. (2020). Mercantil. Recuperado de https://economipedia.com/definiciones//mercantil.html

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2. Westreicher, G. (2020). Mercantil. Recuperado de https://economipedia.com/definiciones//mercantil.htmlRESUMEN(si la información es tomada de un artículo)

Wasson, D. (2022, MARZO)Plebeyos.WORLD HISTORY ENCYCLOPEDIA.https://www.worldhistory.org/trans/es/1-20632/plebeyos/

3. 1.Garcia, D.Barona, B. Madrid, A.(2013, MARZO) Financiación de la innovación en las Mipymeiberoamericanas. Estudios gerenciales. 13 16. http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v29n126/v29n126a03.pdf2.

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4. Wasson, D. (2022, MARZO)Plebeyos.WORLD HISTORY ENCYCLOPEDIA.https://www.worldhistory.org/trans/es/1-20632/plebeyo​​​​​

HABILIDADES 

Unidad 1
Unidad 2

  • Guevara, G. & Campirán, A. (1999). Habilidades analíticas de pensamiento: nivel reflexivo de COL. En Campirán, A., Guevara, G. & Sánchez, L. (Comp.), Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo (p. 81). México: Colección Hiper-COL, U.V.

  • Guevara, G. & Campirán, A. (1999). Habilidades analíticas de pensamiento: nivel reflexivo de COL. En Campirán, A., Guevara, G. & Sánchez, L. (Comp.), Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo (p. 83). México: Colección Hiper-COL, U.V.

  • Aguilera, E., Borda, M., Castro, et al. (2017). Programa de formación docente en metacognición para la intervención en situaciones-problema de carácter interpersonal entre estudiantes [Tesis de maestría, Pontificia Universidad Javeriana]. Repositorio Institucional

  • H a s h u e l , P . ( 2 0 0 3 ) . I n f e r e n c i a s , E x t r a í d o e l 0 8 d e m a y o d e 2 0 0 5 . E n h t t p : / / w w w . p a t r i c i a h a s h u e l . c o m . a r / 1 5 7 . h t m

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  • Enciclopedia de ejemplos (2022)   Ejemplos del pensamiento sistémico

  • Facione, P. A. (1997, 2002). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight Assessment.

  • Nahum M (2022) Psicología y mente, artículo sobre el pensamiento sistémico

  • Paul, R., & Elder, L. (2003). La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y herramientas. Fundación para el Pensamiento Crítico.

  • RUNCO, M.A. (2007): Creativity theories and themes. Research, development and practices. Elvise Academic Press, San Diego

  • SAWYER, R.K. (2011): Explaining creativity. The science of human innovation. Oxford University Press. New York.

  • STRANDGAARD PEDERSEN, J., SVEJENOVA, S., CANDANCE, J. & WEERD-NEDERHOF, P. (2006). Editorial: Special issue on Transforming Creative industries: Strategies of and structures around creative entrepreneurs. Creativity and Innovation Management, 15(3), 221-223.

  • Thompson Johansen, J. (2003). Concluding with a synthesis. Business Communication Quarterly, 66(1), 41-46.

  • Valencia Castro, J. L., Tapia Vallejo, S., & Olivares Olivares, S. L. (2016). La simulación clínica como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de medicina. Investigación en Educación Médica, 8.

  • Wilson, R.W. (1986): The Art of Creative Thinking. A practical guide. HarperCollins Publishers.

Unidad 3
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